Hüseyin Demir

Hüseyin Demir

Bizleri yöneten yöneticileri  yetiştirenler öğretmenlerimizdir. Doktorlarımızı, mühendislerimizi, avukatlarımızı, öğretmenlerimizi vs. yetiştirenler öğretmenlerimiz.

Katili de, hırsızı da, öğretmenlerimiz yetiştiriyor.

Bizleri yetiştiren öğretmenlerimiz nasıl yetiştiriliyor?

Bir zamanlar mektupla öğretim diye bir sistem oluşturuldu. Nasıl oluyordu bu sistem? Kayıt yapılıyor, kayıt parası ödeniyor, adresinize ders kitapları geliyor, sonra bir zarf geliyor bu zarfta sorular oluyor o soruları elindeki kitaplardan cevaplıyorsun ve diplomayı alıyorsun ve  sonrada seni  öğretmen yapıyorlardı.

Sonra özgün eğitim diye 15 günde bir sınıf geçme sistemi getirilmişti. 45 günde üniversite bitiriliyor ve öğretmen olunuyordu. Eğitimsiz eğitimle öğretmen olunuyordu ve bu öğretmenler bizim toplumumuzu yetiştiriyorlardı.

Mektupla eğitimle eğitilmiş sanılan ve 45 günlük özgün eğitimle üniversite bitirmiş öğretmenlerin eğittiği toplumun kalitesini siz düşünün?

Bu milletin geleceğine bu şekilde ipotek konulma böyle başlıyordu. Bizim en büyük düşmanımız kendimiz olmuşuz da haberimiz yok. Biz düşman olarak İsrail, ABD, Fransa yı falan görüyoruz geçelim bunları.

Öğretmenin görevi  eğitimi kalitelileştirmek, çocukların eğitim kalitesini yükseltmektir. Dert eğitim olmalı. Ama bu böyle mi oldu? Olmadı Maalesef…

Burs  veriliyor talebelere, İmkanı olmayan talebenin okumasını sağlamak amaç, diğer taraftan bazı özel kurumlar burs vereceği talebe den kriter olarak  başörtüsünü takmamasını şart koşuyor,  sınıflandırıyor, özgürlüğü Müslüman ın başörtüsünden yana kullanmıyor, aksine başörtüsüne karşı faşizan duygular sergileniyor. Ve talebenin eğitimi engelleniyor.

Batıda burs nasıl veriliyor? Talebeden istenilen tek şey ister fakir ol ister zengin 85 puanı tuttur gel bursunu al, 84 puana burs yok, kaliteli eğitime böyle gidiliyor,

Biz kendi elimizle de eğitimi kilitledik.

Öğretmenlik ciddiye alınmalı, Milli Eğitim Bakanlığı bir şekilde denetleme sistemini getirmeli. Çünkü bu mesleğin itibarı düşürüldü.

Her ilde bir öğretmen evi vardır, kahve ve kafesi öğretmenlerle doludur. Öğretmen evinin kütüphanesi de vardır, ama kütüphanesinde  bir tane öğretmen bulamazsın.

Üniversitelerimiz çok geri. Bilim çağında bilim üretilemez ise başarılı olunmaz. Bu ülkenin istikbalini bunlar kararttılar. Üniversitelerde ilim denen hiçbir şey yok. Bir bezden dolayı üniversiteleri 20 sene oyaladılar. İlimden geri bıraktılar.

Bu ülkede 30 yıldır kan akıtılıyor. Üniversitelerin görevi bunu durdurmak için proje üretmektir. Peki şimdiye kadar  hangi projeyi ürettiler? Türkiye’deki Terörü bitirmekle ilgili bir adet doktora tezi yapıldı mı?.

Diğer taraftan ülkenin başka sorunlarıyla, mesela  Ermeni sorunuyla alakalı  araştırma veya tez olarak çözümle ilgili ne yapıldı? Maalesef, hiçbir şey.

Üniversiteler görevlerini yapmadılar. Böylece biz,  istikbalimizi kararttık.

Bir milletin gelenek ve göreneklerine ters düşen eğitim ve yönetim, emperyalist eğitim ve yönetimdir.

Devletin eğitim politikası, eğitimi, toplumun kültürel yapısına uygun hale getirmek ve kaliteli bir şekilde icrasını sağlamaktır.

Atatürkçülük; bilim, çağdaşlık, ilimde ilerleme diye anlaşılması gerekirken, Atatürkçülük adı altında ülkemiz, ilimde, teknikte, bilimde geri bırakılmış ilerlemeye set çekilmiştir.

Milli Eğitim Bakanlığı’nın öğretmenlik vasfı olmayan, öğretmenlik kapasitesi olmayan öğretmenleri, öğretmenliklerinden derhal alması gerekmektedir.

Bu  kişileri başka değerlendirilmesi gereken yerlerde değerlendirip eğitimden uzak tutulmaları gerekir.

İnsanımızın eğitimi, inançlarıyla çok yakından alakalı olmalıdır. Ve elbette İnançlar da  göz önünde bulundurulmalıdır. Öğretmenler ve eğitmenler imanı ve tezahürlerini bilmelidirler. Toplum olarak Müslümansak da Müslüman oluşumuz bu konuda hangi gözlüğü kullanacağımızı göstermektedir.

Toplum olarak da Kur’an ve sünnetin öngördüğü doğrultuda nesillerin  eğitilmesi  ilkesini benimseyip uygulamaya sokabilirsek, zihni aydınlatan ve hakikat bilincini kazandıran kitapların okunmasını sağlayabilirsek, kökünde iman ve kitap bulunan medeniyet mirasımızı bizim de gelecek nesillere bırakma imkanımız doğacaktır.

Tarihimize küfrettirmeden tarihimizi, Kültürümüzü, medeniyetimizi sevdirecek ve de geliştirilebilecek bir eğitim sistemi ve de bu eğitim sistemini uygulayabilecek EĞİTİMCİLER şarttır.

Ders kitapları 1970 yılından beri aynı ders kitaplarıdır. Ders kitaplarının içeriği teknik ve çağdaş bir şekilde kültür ve medeniyetimize ve günümüze uyarlanıp, geliştirilip değiştirilmelidir.

Bu milletin kendi kültür ve medeniyetine uygun bir eğitim sistemi, ve Eğiticilerine şiddetle ihtiyacı vardır.

Not,(konuya öğretmenlerimizin tamamı dahil değildir. İstisna kaidesi içeriğine uygunluk söz konusudur)

Selam ve dua ile.